Diagnoza funkcji wzrokowych polega na ocenie zdolności pacjenta do widzenia i interpretacji bodźców wzrokowych. Podczas diagnozy oceniane są:
- funkcje orientacyjne wzroku
- ruchy gałek ocznych – wykonuje się w celu wykluczenia problemów neurologicznych,
- system wyostrzania widzenia (akomodacja) – ocena zdolności oka do dostosowywania się do różnych odległości,
- widzenie obuoczne – równoczesne postrzeganie wrażeń z obydwu oczu i złożenie ich w jeden, lepszej jakości obraz,
- percepcję widzenia – zdolność do rozpoznawania i różnicowania bodźców wzrokowych, które znajdują się w polu widzenia dziecka.
Wskazania do diagnozy funkcji wzrokowych
- zagrożona, nieprawidłowo przebiegająca ciąża
- nieprawidłowy lub przedwczesny poród
- dzieci z grupy ryzyka dysleksji
- brak efektów w terapii pedagogicznej lub korekcyjno – kompensacyjnej
- skroniowe bóle głowy i bóle oczu podczas czytania
- choroby narządu wzroku i wady wzroku występujące u rodziców
Dziecko, które ma z nimi problem nie musi mieć wady wzroku ani zeza. Badanie funkcji wzrokowych może być pomocne w przypadku problemów z nauką czytania i pisania u dzieci.